Pelajari Sekarang Soal Pre Test PPG Kemenag 2023

POSKOTA.CO.ID - Program pengadaan tenaga pendidikan ada di setiap perguruan tinggi agama Islam.

Ini ditetapkan Menteri Pendidikan Nasional dan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama.

Biasanya ini berupa Program Pendidikan Profesi Guru atau PPG.

Kementerian Agama (Kemenag) pada bulan ini menggelar program PPG. Salah satu tahap awalnya adalah pre test.

Pre test PPG Kemenag 2023 ini perlu dilakukan sebagai upaya mengukur penguasaan tiap materi belajar bagi calon yang akan mengikuti program ini.

Berikut ini contoh soal pre test PPG Kemenag 2023.

1. Teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran memiliki tiga fungsi utama yang di gunakan dalam kegiatan pembelajaran kecuali

a. Teknologi sebagai alat bantu bagi Siswa dalam pembelajaran

b. Teknologi sebagai ilmu pengetahuan (science)

c. Teknologi sebagai bahan dan alat bantu pembelajaran (literacy)

d. Teknologi sebagai alat pengembangan produk

2. Beberapa siswa memiliki kecenderungan belajar berupa mengerjakan soal atau tugas dengan cepat tetapi hasilnya banyak kesalahan .Gaya belajar para siswa tersebut adalah…….

a. implusive

b. reflektif

c. gaya berfikir terikat

d. gaya berfikir bebas

3. Upaya membimbing siswa untuk mengembang keterampilan pengetahuan terlihat dalam upaya guru:

a. memberi contoh penting toleransi

b. mendiskusikan bagaimana mengubah permasalahan di sekitar siswa

c. melatih bagaimana mempersiapkan kesehatan diri dan lingkungan sekitard

d. melatih siswa membuat keputusan yang diambil berdasarkan informasi

4. Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah…

a. Behaviorisme

b. Humanistik

c. Sibernetik

d. Kontruktivisme

5. Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam:

a. Silabus

b. RPP

c. Silabus dan RPP

d. SKL

6. Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar….

a. Sibernetik

b. Humannistik

c. Behaviorisme

d. Konstruktivisme

7. Serangkaian kegiatan yang sistematik untuk dapat menentukan manfaat atau kegunaan suatu obyek atau program adalah ….

a. Pengukuran

b. Evaluasi

c. Penilaian

d. Penilaian

8. Penilaian yang didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur ,hal tersebut merupakan prinsip penilaian yang ……

a. Adil

b. Obyektif

c. Valid

d. Sistematis

9. Pada masa kini siswa dituntut untuk dapat belajar setiap saat dan bisa terjadi di manapun. Hal ini terjadi karena kemajuan teknologi yang memungkinkan belajar jarak jauh dalam jaringan atau online. Pernyataan diatas sejalan dengan teori belajar ….

a. Sibernetik

b. Konstruktivisme

c. Behaviorisme

d. Kognitivisme

10. Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar…

a. Behaviorisme

b. Konstruktivisme

c. Kognitivisme

d. Sibernati