"Edukasi anak-anak kita tentang masalah pandemi saja tidak mampu untuk menjelaskan, apalagi kita bicara keilmuannya. Jadi memang harus didorong, harus ada revisi total dalam sistem pendidikan nasional kita, yang terlalu banyak dampak negatifnya bukan karena pandemi, karena sistemnya," ungkapnya.
Ia pun menyatakan agar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) tidak hanya sekadar memberi kuota belajar saja, namun juga mesti diiringi dengan pembenahan sistem PJJ yang menurutnya pola belajarnya masih membosankan.
Baca juga: KPAI Nilai Pandemi dan PJJ Picu Peningkatan Kasus Putus Sekolah dan Pernikahan Anak
"Sebetulnya, Kemendikbud sudah ngomong paradigma baru jadi project based learning, jadi bukan eranya lagi guru ceramah, jadi kan anak bosan, guru masih ceramah nge-zoom dari pagi sampai siang, ceramah aja. Kita aja yang dewasa lima menit bosan apalagi anak-anak? Mesti kita dorong dengan project based learning jadi anak sibuk dengan berkarya," pungkasnya. (CR02/tri)
.jpg)
.jpeg)
